Chinese Ag Professor’s Commitment to Africa’s Development | (चीनी कृषि प्रोफेसर का अफ़्रीका-सिन्हुआ के प्रति समर्पण )

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Main Points In Hindi (मुख्य बातें – हिंदी में)

  1. सेवानिवृत्ति की योजना और अफ्रीका में कृषि आधार: 58 वर्षीय कृषि प्रोफेसर हाई जियांगबो ने बताया कि वे सेवानिवृत्ति के बाद अफ्रीका में कृषि विकास के लिए एक आधार स्थापित करने की उम्मीद रखते हैं।

  2. अफ्रीका में कृषि विकास में योगदान: हाई ने गिनी में अपनी हाल की यात्रा के दौरान कृषि विकास योजनाओं को तैयार करने में मदद की और देश के लिए एक विशिष्ट कृषि पहचान स्थापित करने की वकालत की।

  3. द्वितीयक शिक्षा और प्रशिक्षण: पिछले 21 वर्षों में, हाई ने 13 अफ्रीकी देशों का दौरा किया और 10,000 से अधिक अफ्रीकी छात्रों और अधिकारियों को मास्टर और डॉक्टरेट स्तर पर कृषि शिक्षा और प्रशिक्षण दिया है।

  4. प्रभावशाली कृषि तकनीकों का विकास: हाई ने कैमरून और बेनिन जैसे देशों में स्थानीय कृषि उत्पादकता बढ़ाने के लिए विभिन्न तकनीकों को लागू किया, जिससे राईज़ और मक्का की उपज में सुधार हुआ।

  5. चीन-अफ्रीका सहयोग की दृष्टि: हाई ने अफ्रीका में कृषि विकास की अपार संभावनाओं को देखते हुए, स्थानीय कृषि में चीनी अनुभवों का उपयोग करने की योजना बनाई है, जिससे खाद्य सुरक्षा और कुपोषण की समस्या में सुधार किया जा सके।

Main Points In English(मुख्य बातें – अंग्रेज़ी में)

Here are the main points from the provided text:

  1. Professor’s Background and Experience: Professor Hai Jiangbo, a 58-year-old agricultural expert, has dedicated himself to agricultural development in Africa since his first visit to Ethiopia in 2003. He has since made 27 trips to the continent, involving himself in numerous aid projects across various countries.

  2. Focus on Agricultural Development: During his recent visit to Guinea, Hai worked on developing extensive agricultural strategies aimed at establishing a distinct agricultural identity for the country. His efforts included promoting strong branding and strategic agricultural production plans.

  3. Educational Contributions: Over 21 years, Hai has trained and advised over 10,000 African students, technicians, and government officials in agricultural practices. He has guided 12 African students at the Northwest Agriculture and Forestry University on their master’s and doctorate studies.

  4. Technological Innovations in Agriculture: Hai has successfully integrated Chinese agricultural techniques to improve local practices, such as increasing rice yields in Cameroon and improving soil conditions in Benin to enhance crop stability against salinity and erosion.

  5. Future Aspirations: Post-retirement, Hai plans to return to Africa to establish experimental stations, cooperatives, and further assist in agricultural development, aiming to utilize his knowledge and China’s agricultural experiences to combat food insecurity and malnutrition on the continent.


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Complete News In Hindi(पूरी खबर – हिंदी में)

XI’AN, 13 अक्टूबर (शिन्हुआ) – जनवरी में अफ्रीकी महाद्वीप की अपनी 27वीं यात्रा के बाद, 58 वर्षीय कृषि प्रोफेसर हाई जियांगबो अब से कुछ साल बाद सेवानिवृत्ति के बाद अपने जीवन की कल्पना करते हैं: उन्हें वापस लौटने की उम्मीद है अफ्रीका में कृषि आधार स्थापित करने के लिए।

अपनी जनवरी की यात्रा के दौरान, नॉर्थवेस्ट एग्रीकल्चर एंड फॉरेस्ट्री यूनिवर्सिटी के कॉलेज ऑफ एग्रोनॉमी के संकाय सदस्य हाई ने गिनी को 20 दिन समर्पित किए। वहां, उन्होंने व्यापक कृषि विकास योजनाओं को तैयार करने में मदद की, मजबूत ब्रांडिंग और रणनीतिक कृषि उत्पादन योजना के माध्यम से देश को एक विशिष्ट कृषि पहचान स्थापित करने की वकालत की।

अफ्रीका के साथ हाई का संबंध 2003 में बना जब वह एक शिक्षण पहल के हिस्से के रूप में इथियोपिया भेजे गए चीनी शिक्षकों के तीसरे बैच में शामिल हुए।

शुरुआत में उन्हें फाइटोफिजियोलॉजी और एग्रोइकोलॉजी पढ़ाने का काम सौंपा गया, जहां उन्हें 12 से 45 वर्ष की आयु के छात्रों की एक विविध कक्षा का सामना करना पड़ा। इंटरनेट की कमी और अपनी शुरुआती अंग्रेजी दक्षता के बावजूद, उन्होंने परिश्रमपूर्वक चीनी पाठ्यपुस्तकों का अंग्रेजी में अनुवाद किया। साल भर चले इस प्रयास ने अफ्रीका के साथ उनके गहरे रिश्ते की उत्पत्ति को चिह्नित किया।

पिछले दो दशकों में, अफ़्रीकी कृषि के प्रति हाई का उत्साह बरकरार रहा है। वह इथियोपिया से लेकर तंजानिया, केन्या से लेकर मेडागास्कर तक कई सहायता परियोजनाओं में शामिल रहे हैं। प्रत्येक उद्यम के साथ, उन्होंने चीन की सफल कृषि किस्मों, प्रौद्योगिकियों और प्रबंधन प्रतिमानों को अफ्रीका में प्रत्यारोपित किया है।

कैमरून में, हाई ने चावल की खेती की कुछ तकनीकों को एकीकृत करके लगभग दो हेक्टेयर प्रदर्शन क्षेत्रों में स्थानीय चावल की उपज को प्रभावशाली 7 टन प्रति हेक्टेयर तक बढ़ाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी।

बेनिन में, उनकी टीम ने समुद्री जल और वर्षा के क्षरणकारी प्रभावों को बेहतर ढंग से झेलने, स्थानीय लवणीय-क्षारीय मिट्टी को बढ़ाने और स्थिर कृषि उपज सुनिश्चित करने के लिए दो चीनी मक्का किस्मों को सफलतापूर्वक अपनाया।

कृषि विकास को बढ़ाने के अलावा, हाई ने अफ्रीकी छात्रों के बीच कृषि शिक्षा के प्रति जुनून भी जगाया है। 21 वर्षों की अवधि में, उन्होंने 13 अफ्रीकी देशों का दौरा किया है, ऑनलाइन और व्यक्तिगत सत्रों के माध्यम से मास्टर और डॉक्टरेट स्तर पर 10,000 से अधिक अफ्रीकी छात्रों, कृषि तकनीशियनों और सरकारी अधिकारियों को सलाह और प्रशिक्षण दिया है।

इनमें से कुछ विदेशी छात्रों ने चीन में अपनी पढ़ाई जारी रखने का विकल्प भी चुना है। अब तक, हाई ने नॉर्थवेस्ट एग्रीकल्चर एंड फॉरेस्ट्री यूनिवर्सिटी में स्नातक, स्नातक और डॉक्टरेट स्तर पर 12 अफ्रीकी छात्रों का मार्गदर्शन किया है।

ऐसे ही एक छात्र हैं कैमरून के नग्नाडोंग वानसिम अबूबकर, जो वर्तमान में हाई के मार्गदर्शन में अपनी पीएचडी कर रहे हैं। अबूबकर ने कहा, “प्रोफेसर हाई ने मुझे उन्हें केवल एक शिक्षक या पर्यवेक्षक के रूप में नहीं, बल्कि परिवार के रूप में देखने के लिए प्रोत्साहित किया। उन्होंने मुझे अपनी पीएचडी के लिए चीन लौटने के लिए भी प्रेरित किया। मैंने जो कुछ भी हासिल किया है, वह उनकी सलाह और समर्थन के कारण है।”

हाई के लिए, अफ्रीका कृषि विकास के लिए एक स्वर्ग है, जो प्रचुर प्राकृतिक संसाधनों, अनुकूल प्रकाश और गर्मी की स्थिति, पर्याप्त वर्षा, व्यापक नदी नेटवर्क के साथ-साथ भूमि के विशाल भूभाग से समृद्ध है। हालाँकि, तकनीकी और प्रतिभा संबंधी बाधाओं के कारण इसकी कृषि उत्पादकता कम बनी हुई है, जिससे भोजन की कमी और बाद में सामाजिक समस्याएं पैदा हो रही हैं।

हाई अफ्रीका में कृषि विकास की अपार संभावनाएं देखते हैं, जहां उनके ज्ञान और प्रौद्योगिकियों का सबसे प्रभावी ढंग से उपयोग किया जा सकता है। उन्होंने कहा, “चीन के कृषि अनुभवों ने हमें कृषि उत्पादन और ग्रामीण विकास में प्रचुर अनुभव प्रदान किया है। मेरा मानना ​​है कि ये अनुभव अफ्रीका के लिए अत्यधिक फायदेमंद हो सकते हैं।”

सेवानिवृत्ति के बाद, हाई ने अफ्रीका लौटने और अपने अफ्रीकी छात्रों के साथ प्रायोगिक स्टेशन, फार्म या सहकारी समितियां स्थापित करने की योजना बनाई है। वह अफ्रीका में अधिक चीनी कृषि अनुभवों को लागू करने, महाद्वीप के कृषि विकास में सहायता करने और महाद्वीप पर चीन के कृषि अनुसंधान के लिए एक स्थिर आधार प्रदान करने की इच्छा रखते हैं।

“मैं अपने छात्रों के साथ मिलकर अफ्रीकी देशों के कृषि विकास, उनकी खाद्य सुरक्षा और कुपोषण की स्थिति में सुधार में योगदान देना चाहता हूं। मुझे विश्वास है कि साझा भविष्य वाले चीन-अफ्रीका समुदाय का भविष्य बहुत उज्ज्वल है।” उन्होंने नोट किया.


Complete News In English(पूरी खबर – अंग्रेज़ी में)

XI’AN, October 13 (Xinhua) – Following his 27th trip to Africa in January, 58-year-old agricultural professor Hai Jiangbo envisions his life after retirement in a few years: he hopes to return to Africa to establish agricultural foundations.

During his January trip, Hai, a faculty member at the College of Agronomy at Northwest Agriculture and Forestry University, dedicated 20 days to Guinea. There, he helped develop extensive agricultural plans and advocated for the country to create a distinct agricultural identity through strong branding and strategic production plans.

Hai’s connection with Africa began in 2003 when he was part of the third batch of Chinese teachers sent to Ethiopia as part of a teaching initiative.

He was initially assigned to teach plant physiology and agroecology, facing a diverse class of students aged between 12 and 45. Despite challenges such as lack of internet and limited English proficiency, he diligently translated Chinese textbooks into English. This effort, which lasted for a year, marked the beginning of his deep relationship with Africa.

Over the past two decades, Hai’s enthusiasm for African agriculture has remained strong. He has been involved in numerous aid projects across countries like Ethiopia, Tanzania, Kenya, and Madagascar, introducing successful Chinese agricultural varieties, technologies, and management practices.

In Cameroon, Hai played a key role in increasing local rice yields to an impressive 7 tons per hectare by integrating certain rice cultivation techniques over nearly two hectares of demonstration land.

In Benin, his team successfully introduced two Chinese maize varieties to better withstand the damaging effects of seawater and rainfall, improve local saline-alkaline soil, and ensure stable agricultural yields.

Besides promoting agricultural development, Hai has also instilled a passion for agricultural education among African students. Over 21 years, he has visited 13 African countries and trained more than 10,000 African students, agricultural technicians, and government officials at the master’s and doctoral levels through online and in-person sessions.

Some of these foreign students have opted to continue their studies in China. To date, Hai has guided 12 African students at various levels at Northwest Agriculture and Forestry University.

One such student is Abubakar Wansim from Cameroon, who is currently pursuing his PhD under Hai’s supervision. Abubakar expressed, “Professor Hai has encouraged me to see him not just as a teacher or supervisor but as family. He has motivated me to return to China for my PhD, and my achievements stem from his guidance and support.”

For Hai, Africa is a paradise for agricultural development, rich in natural resources, favorable light and heat conditions, ample rainfall, extensive river networks, and vast lands. However, technical and talent-related obstacles have kept agricultural productivity low, leading to food shortages and subsequent social issues.

Hai sees immense potential for agricultural development in Africa, where his knowledge and technologies can be utilized effectively. He stated, “China’s agricultural experiences have provided us with abundant knowledge in production and rural development. I believe these experiences can greatly benefit Africa.”

After retirement, Hai plans to return to Africa to set up experimental stations, farms, or cooperatives with his African students. He aims to implement more Chinese agricultural experiences and contribute to the continent’s agricultural development, providing a stable foundation for agricultural research in Africa.

“I want to work with my students to contribute to agricultural development, food security, and improving malnutrition in African countries. I believe the future of the China-Africa community with a shared future is very bright,” he noted.



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